Созревание Интеллекта требует смены способов мышления. Одна из трудностей состоит в том, что человек, который волей счастливого случая захотел измениться, все таки продолжает автоматически действовать и мыслить старыми способами. Это нормально, но приводит к отчаянию и порядком истощает. Не так-то просто чмокнуть самого себя в затылок :)

К счастью есть целый ряд ходов, которые поддаются практикованию без применения сверхусилий.

Первое, и самое главное, теперь ты становишься ответственным за ВСЁ. Не просто за всё, что делаешь ТЫ, а вообще за ВСЁ. Ты должен ясно увидеть, что кому-то необходимо отвечать за ВСЁ. И никто не уполномочит тебя, никто не примет за тебя этого решения. Да и за себя, считай, тоже никто не примет. А ты можешь. Кроме того, ты — должен. Как бы «несвободно» это ни звучало.

С этого момента собственные мысли, типа «а мне оно надо», «пусть они это делают», «а что я должен что ли», «че я всегда чуть что» и тому подобное, становятся сигналами о том, что идет дв ... Читать дальше »

В какой Среде человек пребывает, тем он и становится. Поэтому крайне важно после получения первых спонтанных озарений, либо иных опытов контакта с необыденным, найти соответствующие Среды, которые бы могли усилить и закрепить полученный опыт и Состояния.

Если этого не делать, то все постепенно вернется на круги своя. Почему? Да потому что практически никаких соответствий различным пробужденным Состояниям в привычном мире не найти. Привычный мир линеен. Среды, заполнившие его, примитивны и настроены на постоянную конкуренцию, поиск лучших вариантов и более «рыбных мест». Все это четко соответствует первым стадиям развития Интеллекта.

Что такое Среда? Это локализованное пространство со своими собственными внутренними «законами». Среда самодостаточна, замкнута, отлична от других Сред, настроена тем, либо иным образом защищать свою «целостность». По сути можно сказать, что любое локализованное пространство является Средой.

Что же выступает в качестве локализатора пространств? Н ... Читать дальше »